Читать онлайн книгу "Катя и волшебные ворота"
Катя и волшебные ворота
Елизавета Коробко
Принято считать, что маленькие девочки —это слабые существа…Но, как оказалось, есть на светемаленькая сильная и смелая девочка!Она сотворила настоящие чудесаи помогла целой волшебной стране!Хочешь узнать об этом подробнее?Отлично!Тогда смело в путь!Открывай первую страницу моей волшебной сказки…С пожеланиями волшебного путешествия, Елизавета Коробко, Автор
Катя и волшебные ворота
Елизавета Коробко
© Елизавета Коробко, 2020
ISBN 978-5-0051-9653-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Катя и волшебные ворота
Твоя жизнь только начинается и много интересного ждет тебя впереди! Поэтому тебе очень повезло, что ты читаешь эту книгу.
Все люди хотят стать счастливыми, но, почему-то, иногда мы чувствуем грусть, злость или скуку. Эти чувства очень неприятные, правда?
А хотел бы ты узнать откуда они берутся?
От твоих поступков зависит твоё настроение. Правильные поступки сделают твое настроение лучше, а не правильные – ухудшат!
Поэтому очень важно делать правильные поступки.
Но как понять, какой поступок правильный?
Следи за приключениями девочки Кати и ты сможешь найти тут все ответы!
К книге идут специальные вопросы, которые помогут тебе лучше понять, что сделала Катя!
Глава 1. Катя
Я расскажу вам историю о девочке, которая смогла изменить целый мир, и об одном удивительном доме. С его описания я и начну нашу историю.
Этот дом находился в деревушке в лесу. Дом больше напоминал замок и, казалось, его построили много лет назад, задолго до появления в деревне других домов.
Дом окружал высокий забор, заросший плющом[1 - Плющ – ползучее растение, цепляющееся за опору, которую оно обвивает.]. Забор выглядел немного пугающе, поэтому люди не захотели селиться поблизости. Так дом оказался на окраине деревни.
По соседству находилось только одно жильё, и принадлежало оно симпатичной пожилой паре. Но хозяева решили перебраться на новое место, а свой домик продали.
Туда и переехала наша девочка. Её звали Катя, и исполнилось ей 10 лет. Папа Кати был писателем и только что приступил к новой книге. Поэтому он решил пожить в деревне, в тишине, чтобы написать свою книгу. Кате
пришлось оставить всех друзей и переехать в новое место. Это совсем не радовало её, она очень злилась на папу. Как найти себе друзей в новой школе, особенно в середине учебного года?!
Всю дорогу к новому дому Катя просидела с надутыми губами[2 - Надуть губы – обидеться, рассердиться.]. Мама включала весёлую музыку, чтобы хоть как-то развеселить дочь, но девочка всё равно продолжала молчать. Пейзаж за окном менялся очень быстро, и на смену полям пришли высокие деревья.
Машина поехала медленнее. Катя посмотрела в окно и увидела, что они уже заехали в деревню. Здесь была необыкновенно тихо и спокойно. Где-то стучал дятел – он искал себе еду в стволе дерева. Пели птицы, и пахло листвой.
Дорога была извилистой, и из-за каждого поворота появлялись необычные дома. Кате стало интересно, где она теперь будет жить, и она продолжала смотреть в окно.
Все дома в деревне были двухэтажными, с высокими вытянутыми крышами и узкими окнами. Перед домами вместо заборов —
аккуратные полянки с зелёной травой и высокие деревья тут и там. Машина медленно проезжала мимо и наконец остановилась у симпатичного домика.
Папа вышел первый и осмотрелся:
– Ну вот! Здесь мы будем жить. А тут очень красиво…
Мама встала рядом. Она взглянула на новый дом:
– Я думала, он будет немного больше, – сказала она.
– Ничего! Места хватит, – ответил папа и вошёл внутрь.
Катя продолжала сидеть в машине. Её ничто не радовало. Она пыталась найти что-то, что ей не нравится, чтобы убедить папу снова вернуться в старый дом и к старым друзьям.
Но вдруг Катя заметила соседский забор. Какой необычный! В приветливой деревушке странно увидеть такой высокий забор. Он закрывал весь вид, высоко поднимаясь к небу, как бы предупреждая, что его надо остерегаться[3 - Остерегаться – вести себя осторожно, внимательно.]. Катя тут же перестала дуться и думать о своих друзьях.
Этот забор притягивал взгляд.
Она подошла поближе и стала рассматривать его. Ей уже не хотелось, как минуту назад, побыстрее уехать отсюда.
Заинтересованная забором, она решила немного тут пожить и узнать, кому он принадлежит и что скрывает.
Мама позвала Катю домой. Внутри их дом был намного просторнее, чем показался снаружи. Катя прошлась по нему и заглянула в каждую комнату. Там стояло только самое необходимое: кровати, диван и стол со стульями. Она выбрала комнату – догадайся, какую! – конечно, с видом на забор.
Очень скоро приехал грузовик с мебелью, и дом заполнился родными вещами. Кате даже показалось, что она никуда и не уезжала. Но на следующий день она пошла в новую школу и с
тех пор только и делала, что жалела о своей прошлой жизни.
Каждое утро она просыпалась в плохом настроении.
Потом шла в школу и грустной возвращалась домой. Именно в один из таких дней с Катей случилось удивительное приключение, о котором я сейчас вам расскажу.
Глава 2. Школа
Прошло три месяца с тех пор, как Катя переехала. По утрам папа первый завтракал в тишине и уходил в свою комнату писать книгу, а мама будила Катю в школу.
В этот день Катя, как всегда, проснулась хмурой[4 - Хмурый – выглядеть расстроенным, неприветливым.]. Она спустилась в кухню. На столе ждал завтрак. После еды Катя обычно веселела, но сегодня, даже поев, осталась грустной, а потом не удержалась и начала жаловаться маме:
– Мама, я не люблю эту школу! Я до сих пор ни с кем не подружилась, и поэтому мне очень скучно там!
– Это плохо, но ты умная девочка, Катя!
В новой школе всегда трудно. Я знаю, ты можешь найти там новых друзей. Посмотри, что делают девочки, и поговори с ними об этом. Например, если они рисуют, спроси, что это за рисунок или что на нём нарисовано. Чем больше ты будешь разговаривать с девочками, тем ближе вы будете друг к другу!
– Мама, мне не интересно, что они рисуют, – возмутилась Катя.
– Эх, Катя… Сначала совсем не важно, чтобы было интересно тебе, надо найти то, что интересно девочкам. Главное – начать разговаривать с ними. Ты увидишь, чем больше ты будешь общаться с ними, тем быстрее вы сможете стать друзьями!
– Нет, мама, они не станут мне отвечать, они разговаривают только друг с другом!
– Я думаю, Катя, тебе надо попробовать, и ты увидишь, что я права!
Катя поняла, что сегодня у неё не получится остаться дома. Она взяла портфель и пошла в школу. Настроение было ужасное. По дороге она представляла, как придёт в класс, и все будут от неё отходить, шептаться за её спиной, а мальчики будут кидать в неё бумагу.
«Ну как начать с ними разговор, когда они так себя ведут?» – думала Катя.
Единственное, что поднимало настроение, это дорога в школу. Катя шла вдоль таинственного забора. Жителей деревни он пугал, но Кате очень нравился. Когда она проходила мимо забора, то смотрела на листья плюща. Сегодня по дороге в школу она тоже рассматривала листья. Какие они все разные: и цвет, и рисунок! Катя старалась не думать о
плохом, продолжая рассматривать листья. И заметила, что плохие мысли уходят, а настроение понемногу улучшается. Катя пришла в школу уже в приподнятом настроении.
Она зашла и села за свою парту. Все уже были в классе и обсуждали будущее выступление. Скоро начинались каникулы, и ребята готовили всем классом концерт.
Каждый получил задание, и Кате дали небольшой стишок, который надо было прочитать на концерте.
Слова мамы не выходили у неё из головы. Перед Катей сидели две девочки. Они весело болтали друг с другом. На одной были новые туфельки, и она показывала их своей подруге. Катя решила заговорить с девочками о туфельках, но тут прозвенел звонок. Не успев ничего сказать, Катя молча просидела весь урок.
За три месяца она ни разу ни с кем не заговорила. Чем больше Катя молчала, тем тяжелее ей было в школе. Ребята казались ей теперь очень странными, все, кроме одной девочки, её звали Аня.
Она сидела за первой партой, как всегда, опрятная и аккуратно причёсанная. Аня со всеми разговаривала приветливо и часто улыбалась.
С ней общались все девочки в классе, а мальчишки никогда не обижали её. Катя тоже хотела, чтобы к ней так относились. И никак не могла понять, как это получается у Ани.
«Наверно, дело в её одежде», – решила
Катя.
Когда началась перемена, Аня подошла к
Кате:
– Привет! Сегодня мы будем репетировать[5 - Репетиция – предварительное исполнение чего-нибудь при подготовке к выступлению.], и нужно, чтобы все пришли на репетицию. Придёшь?
Катя не ожидала, что с ней заговорят, и со страху произнесла:
– Ну и что? Не можете обойтись без меня? Обязательно тащить всех? Да и вообще, не хочу я участвовать в вашем дурацком концерте! – и, развернувшись, быстро пошла в сторону дома.
Аня стояла и смотрела Кате вслед, а глаза её наполнялись слезами. Она не
рассчитывала услышать такой грубый ответ. А Катя и сама не поняла, почему так ответила. Слова просто сорвались у неё с языка.
По дороге домой она шла и думала об этом разговоре.
– Что же я наделала! Вот дурочка! Теперь со мной точно никто не будет дружить! – ругала себя Катя.
Мысли об Ане не выходили из головы. Потом Катя вспомнила других девочек, Юлю и Олю. Катя пыталась подружиться с ними в начале. Она специально проходила мимо них и надеялась, что девочки заметят её и заговорят
первыми. Но этого не случилось. А услышав как-то их разговор, она вообще расстроилась:
– Эта Катя такая странная! – сказала
Юля.
– Да, ведёт себя, будто королева! – поддержала её Оля.
В тот день Катя сильно разозлилась на девочек, ведь она совсем не такая, она просто не знает, как себя вести по-другому.
Вот и сейчас Катя шла и размышляла:
– Неужели я и правда странная? Наверно, тут у меня больше не будет друзей, и я останусь одна…
Но вдруг…
Глава 3. Таинственный[6 - Таинственный – загадочно-непонятный, скрывающий что-нибудь.] забор
Катя как раз подошла к забору.
Владения соседа вызывали у неё огромный интерес и казались ей загадочными и немного волшебными.
Ах, как же Катя была права, скажу я вам, но она ещё не знала об этом.
Соседи рассказывали Кате, что за забором когда-то стоял красивый дом, похожий на замок. Но деревья вокруг дома закрыли вид и непонятно, остался дом красивым или нет.
Хозяин, который там жил, редко выходил наружу. Он также никого не приглашал к себе в гости и совсем ни с кем не разговаривал. Поэтому больше никто ничего не знал.
С тех пор как Катя переехала в новый дом, она часто ходила возле таинственного забора и даже несколько раз обходила его со всех сторон. Она очень хотела найти в заборе хоть какую-то дырочку, чтобы заглянуть внутрь, но несмотря на то, что забор был очень
старым, она так ничего и не нашла. Потом Катя попробовала залезть на забор и хоть одним глазком увидеть замок, но плющ не выдержал, и она больно упала на землю.
Она продолжала искать разные способы посмотреть на дом. Даже залезла на крышу своего дома, чтобы всё-таки увидеть двор соседа, но кроме высоких деревьев и крыши, которая заросла мхом, больше ничего не увидела. Всё это заинтриговало её ещё больше!
А сейчас, когда Катя опять подошла к забору, она неожиданно увидела странную птицу чуть больше воробья, с белой грудкой и золотой спинкой. Её перья ярко переливались на солнце.
Птица прыгала у забора и что-то искала на земле. Но, заметив девочку, полетела прочь.
– Ничего себе! Никогда не видела такой птицы! – воскликнула Катя.
Как только она увидела птицу, то грустные мысли сразу исчезли. Катя побежала за ней и попыталась схватить.
Но птица прыгнула между листьев на заборе и исчезла.
Катя никак не могла понять, куда она подевалась. Ведь в заборе нет ни одной дырочки, даже самой маленькой!
«Где же она?» – удивилась девочка.
Катя постояла несколько минут, потом поняла, что птица уже точно не вернётся. Она подошла туда, где видела птицу в последний раз, осторожно отодвинула листья и вдруг увидела, что в заборе есть лаз
, узкий и на удивление длинный.
Лаз – узкое и тесное отверстие для прохода.
Как будто это был тоннель. В конце него виднелся свет, но всё же лаз казался тёмным и немного страшным.
– Лаз! Ах, вот, куда подевалась эта птица! – воскликнула Катя.
Она присмотрелась и решила, что, пожалуй, сможет проползти через него.
Быстро сбросив рюкзак, она приготовилась лезть, но тут вспомнила, как один раз ей удалось увидеть соседа.
Это случилось, когда Катя только переехала в новый дом.
Грузчики выгружали коробки из грузовика, и, чтобы не мешать, она пошла прогуляться.
К загадочным воротам подъехал автомобиль. Из него вышел очень высокий и худой старик. Лицо в морщинах, на голове почти не было волос.
Он открыл ворота, чтобы заехать домой. Катя решила пройти мимо и заглянуть в сад. Но вдруг старик обернулся и посмотрел на Катю.
Его глаза были чёрными, Катя таких ещё никогда не видела. А взгляд злой, как будто он вот-вот начнёт ругаться.
Катя испугалась и изо всех сил побежала домой! Она влетела внутрь, быстро закрыла за собой дверь и даже подперла дверь спиной. От страха Кате показалось, что старик гнался за ней. Сердце сильно билось, и в ушах начало звенеть.
«Никогда больше не буду к нему подходить!» – решила девочка.
И вот сейчас, перед тем как забраться к нему во двор, она вспомнила ту историю.
«Если я залезу во двор, то вдруг я снова его увижу? А вдруг он поймает меня?» – думала Катя.
Но желание увидеть дом было таким сильным, что она решила: лезть!
– Ах, ну что может случиться, если я загляну разочек? У него такой большой двор, он меня не заметит!
Раздвинув плющ пошире, Катя забралась в лаз…
Глава 4. Сад
Внутри было страшновато. Темно, сыро, под ладонями земля – она неприятно липла к рукам. Катя выбралась из прохода очень грязной. Она встала на ноги и попыталась отряхнуть одежду и руки, но это не помогло.
«В следующий раз возьму воду», – подумала Катя.
Она обтёрла руки о траву и оглянулась вокруг. Яркое солнце сначала заставило Катю прищуриться, но когда её глаза привыкли, то она не поверила тому, что видит. А увидела она прекрасный сад. Вокруг неё росли кусты, покрытые цветами и ягодами. Но Катя присмотрелась, и оказалось, что это совсем не кусты, а самые настоящие деревья, только такого же размера, как она сама!
На одних деревьях висели яблоки, хотя по величине они больше напоминали черешню. Персики и груши чуть больше гороха усыпали другие деревья, а на некоторых цвели цветы. Катя осмотрелась и не увидела ни одного дерева больше, чем она сама.
– Ну как же тут красиво! – восхитилась Катя. – Я ещё ни разу не была в таком замечательном месте!
Она думала, что попадёт в какой-нибудь дремучий[7 - Дремучий – труднопроходимый, заросший.] страшный лес с пауками. Их девочка особенно не любила. Катя представить себе не могла, что у такого жуткого старика может быть такой необыкновенно красивый сад. Но сильнее всего Катю интересовало, куда подевались высокие деревья!
– Как же так получилось, что когда я смотрела с крыши, то их видела? Здесь же нет ни одного! – размышляла Катя.
Внезапно Катя почувствовала аромат. От одного дерева шёл запах конфет, другое пахло клубникой, несколько – молоком и одно – даже кофе.
– Вот это да! Никогда не видела ничего подобного! – Катя бегала от дерева к дереву и незаметно для себя подошла к дому.
«Вот он, тот таинственный замок, о котором я столько слышала!» – со страхом подумала Катя.
Дом оказался трёхэтажным, с башнями по бокам. В нём было очень много окон, но их забили досками, наверно, уже много лет назад. Крыша заросла мхом, и от этого дом выглядел ещё более старым и страшным. Катя стала потихоньку пятиться[8 - Пятиться – медленно двигаться назад, задом.] назад. Ещё не хватало встретить соседа, тем более что она пришла в его двор без разрешения.
Катя развернулась и побежала назад к забору. У неё появилось чувство, будто у дома есть глаза, и он следит за ней!
«Нет, ну что за глупости я себе придумала, это невозможно, чтобы у дома были глаза. – Катя оказалась у прохода. – Быстрее в лаз!»
Глава 5. Мама
Катя пришла домой, скинула туфли, рядом бросила рюкзак и села на диван смотреть любимые мультики. Но из головы не выходил прекрасный сад.
Тут она кое-что вспомнила. Ведь когда она забралась во двор соседа, то не увидела больших деревьев! Катя выключила мультики. Надо забраться на крышу и посмотреть оттуда.
Катя любила забираться на крышу. Она быстро
вскарабкалась по лестнице и посмотрела в сторону таинственного дома.
– Ничего не понимаю! – удивилась она.
В соседском дворе росли огромные деревья! Катя потёрла глаза, но деревья никуда не делись. Тот же вид, что и в первый раз: большие деревья и часть крыши.
– Завтра пойду снова проверю! – решила девочка.
– Катя-а-а! – позвала мама. – Где ты? Пора ужинать!
Мамы всегда говорила спокойно и была доброй. Когда дочка делала что-то не так, мама не ругала её, но могла строго на неё посмотреть, и это было худшее наказание. Поэтому Катя не любила расстраивать маму и решила не рассказывать ей о том, где была сегодня.
Когда она спустилась, папа уже сидел за столом и читал свою газету. После переезда Катя ещё долго злилась на папу, они даже стали меньше разговаривать. Мама старалась это как-то исправить. Она решила собирать семью за ужином каждый вечер. Все рассказывали, как прошёл их день, и постепенно отношения Кати и папы немного улучшились.
Катя села за стол и начала есть суп. Папа не заметил, что она рядом, и продолжал читать газету, но тут к ним подсела мама.
– Кхм… кхм… – кашлянула она. Это был мамин знак, что кто-то сейчас делает неправильно и ему лучше перестать.
Папа сразу убрал газету.
– Ну, что сегодня у тебя было интересного, Катя? – спросил он.
Но Катю не покидали мысли о загадочном саде. Она молча ела, вспоминала о нём и представляла, как снова попадёт туда, и поэтому даже не услышала папу.
– Катя, – окликнула её мама. – У тебя всё хорошо?
Катя пришла в себя.
– У меня всё хорошо, – ответила она.
Но разговор дальше не продолжила.
Она доела суп, встала из-за стола и пошла наверх, даже не сказав «Спасибо».
Мама смотрела ей вслед, ничего не понимая. Это было очень непохоже на Катю.
Мама вспомнила, что как-то раз принесла дочке конфету. Катя просто взяла её и съела.
– Эх, жаль, что тебе не понравилась конфета, – сказала тогда мама. – Значит, не буду больше покупать.
Катя удивилась, ведь конфета ей как раз понравилась.
– Что ты мама, это было так вкусно! Почему ты больше не будешь её покупать?
– Очень просто, Катя. Когда человеку сделали приятное, и он хочет, чтобы ему сделали приятное снова, он говорит «спасибо»! А ты просто съела конфету.
– Ой, спасибо, мама!
– Пожалуйста, Катя. У этого слова ещё есть и другие значения, и чтобы узнать о них, нам надо посмотреть в словаре.
Мама помогала дочери узнавать новые слова. Так Катя делала меньше ошибок и хорошо училась в школе.
Поэтому мама очень удивилась, что Катя, не поблагодарив за ужин, просто встала и ушла, но мама не стала её ругать, а решила обязательно с ней это обсудить в следующий раз.
Катя весь вечер думала о саде. Её любимым занятием было отгадывать загадки.
– Откуда же всё-таки там такие деревья? – размышляла она.
Она уснула с такими мыслями. Именно эту загадку Кате придётся скоро решать, чтобы спасти целый мир.
Глава 6. Начало приключения
На следующий день Катя проснулась взволнованной[9 - Взволнован – сильно беспокоиться, тревожиться, быть в нервном состоянии.]. Она понимала, что нехорошо залазить без разрешения во двор к чужим людям, но этот сад был таким интересным и необычным, что Катя решила пойти туда ещё раз и разгадать загадку. Она боялась, что мама узнает и остановит её, поэтому сегодня встала сама и быстро оделась.
Мама удивлённо посмотрела на Катю. Не подменили ли ей за ночь ребёнка? Мама сразу поняла, что у дочки какие-то перемены!
Но Катя совсем не замечала её удивлённого лица. Она просто продолжала делать одно дело за другим, а в голове только и крутилась картинка увиденного вчера.
В этот день в школе было четыре урока, и только после этого Катя могла отправиться в сад. Но она не расстраивалась, как раньше. Её вот только тревожило, что нельзя рассказать маме. Катя почувствовала, что теперь из-за тайны ей трудно искренне общаться.
Катя любила обо всем поговорить с мамой и поэтому решила обязательно ей всё рассказать, как только выяснит, что происходит в саду.
В это утро Катя вышла из дома довольная. Первым делом она подошла к забору и проверила лаз. Всё на месте, ничего не изменилось со вчерашнего дня.
Она поспешила в школу, и день там прошёл на удивление хорошо. Катя повеселела. Она не переживала больше о вчерашнем, а решила всё исправить.
У стены с объявлениями стояла Аня. Катя подошла к ней и попробовала начать разговор, как советовала мама:
– Что здесь написано?
– Это расписание наших репетиций, – сказала Аня. Она удивилась, что Катя заговорила с ней вежливо.
Катя поняла, что это совсем не страшно – начать с кем-то разговаривать, тем более Аня дружелюбно[10 - Дружелюбно – ласково, с улыбкой говорить приятные слова, которые не расстраивают другого.] ей отвечала.
– А сколько людей участвует в вашем концерте? – спросила Катя.
Аня с радостью готовилась к концерту и могла часами говорить о нём, поэтому охотно начала рассказывать Кате:
– Несколько ребят будут петь и танцевать. Кто-то прочитает стихи или смешные шутки.
Аня говорила и говорила о концерте, а Катя не могла поверить, что у неё получилось, и они разговаривают. Она поняла, что сама себе придумала много неправды о девочках. Когда Аня закончила, Катя почувствовала, что у неё тоже появился интерес к концерту, и что Аня стала ей немного ближе, чем раньше. Она решила извиниться:
– Прости, что вчера была такой грубой. У вас классный концерт. Просто я не хочу в нём участвовать.
– Необязательно участвовать, ты можешь прийти и посмотреть, как зритель, – предложила Аня.
Катя обрадовалась, что Аня не злилась на неё. Школьный день уже закончился, поэтому девочки попрощались и разошлись по домам.
По пути Катя вспомнила, как вчера нагрубила Ане и как грустно было потом. Сегодняшний разговор понравился ей намного больше.
«Надо же, мама оказалась права! У меня получилось! Когда находишь то, что человеку нравится, то можешь поговорить с ним об этом. И потом этот человек становится тебе ближе и с ним ещё легче разговаривать!» – размышляла Катя.
Она подошла к забору и поправила рюкзак. В нём лежало покрывало, немного еды, вода. Сегодня Кате хотелось подольше побыть в саду и разгадать загадку деревьев.
Через лаз Катя пробралась быстро. Руки снова сильно запачкались. Она достала воду и сполоснула их, а потом оглянулась вокруг. Перед ней был тот же прекрасный сад, а над деревьями кружилась птица, которую Катя увидела вчера. Её спинка и правда оказалась золотого цвета и ярко блестела на солнце. Золотая птица подлетела к дереву и сорвала цветок.
– Какая красивая птица! Вот бы потрогать её.
Птица как будто услышала Катю, тут же захлопала крыльями, запищала и улетела.
– Хм… какая пугливая! – сказала Катя.
Она оглянулась и не увидела в саду
Ни одного большого дерева.
– Это будет интересная загадка! – решила она.
Катя выбрала себе место у дерева, которое пахло шоколадом, постелила покрывало, достала воду и еду. Мама научила Катю следить за тем, чтобы всегда быть сытой,
так как от голода она становилась злой. В саду было так чудесно!
Поэтому, подкрепившись немного, Катя легла на
покрывало и даже закрыла глаза:
«Надо
поразмыслить об этих странных деревьях…»
Прошло всего лишь несколько минут, когда Катя почувствовала, как будто что-то на неё упало. Что-то очень твёрдое. Она открыла глаза, села и посмотрела вокруг. Ничего необычного.
«Наверное, солнце слишком яркое, и мне напекло голову», – подумала она.
Она снова легла на покрывало, но через несколько минут на неё опять что-то упало. Камешек!
– Что за ерунда! Сначала деревья, а теперь камни сыплются с неба! Как-то странно
в этом саду, наверное, мне лучше уйти отсюда, – сказала себе Катя.
Ей стало немного страшно, и она засобиралась домой: свернула покрывало, засунула его в рюкзак и поспешила к лазу.
Но когда Катя подошла к знакомому месту, то не увидела проход. Она точно помнила, что он должен быть где-то здесь. Катя осматривала стену, раздвигала плющ, но никак не могла найти ничего похожего на выход.
– Ничего не понимаю! Куда он подевался? Этого не может быть! – заволновалась Катя. – Он должен быть где-то тут!
Прошёл час, а Катя безуспешно искала. Сначала она срывала плющ, стучала в стену, потом решила пройти вдоль забора, чтобы найти ворота и выйти через них.
Но ни прохода, ни ворот не было…
Глава 7. Та-тики
Самый лучший день превратился в огромный кошмар. Катя сидела у стены и не знала, что делать. Она опустила голову на колени и заплакала.
– Чего ты тут разрыдалась? – послышался чей-то голос.
– Как чего! Я же теперь заперта! Я ничего не могу понять… тут был лаз – сейчас его нет. Я знаю, что тут есть ворота, но я не смогла их найти, а идти к этому страшному старику я ОЧЕНЬ боюсь! Ведь я без спроса забралась к нему, и от этого ещё хуже, – ещё сильнее заплакала Катя.
– Ха! Так тебе и надо! – грубо сказал голос.
– Постой, а кто ты? – Катя подняла голову, пытаясь найти хозяина голоса. – И где ты?
– Я та-тик Ти и сижу на дереве!
Ти слез с дерева и подошёл к Кате. Она увидела мальчика, абсолютно такого же, как все другие мальчики, вот только ростом он был чуть больше её ладошки.
Катя перестала плакать и от удивления захлопала глазами. Какой он маленький! Обычно она не любила разговаривать с незнакомыми, но этот мальчик вызвал у неё огромный интерес.
– Кто ты такой?
– Ха-ха! – засмеялся он. – Я та-тик!
Ты что, ни разу не видела таких, как мы?
– Та-… кто? – переспросила Катя.
– Никогда ещё не встречал такую глупую девчонку! Большая, а уши работают плохо! – сквозь смех сказал мальчик.
Кате стало неприятно, что он так говорит. Она ведь и правда никогда не видела настолько маленького человечка.
– Я не глупая! – с обидой возразила[11 - Возразить – сказать, что не согласен с чем-то.] она и даже захотела ударить его, но не стала, уж очень тот был мал.
Катя отвернулась и сказала себе:
– Я просто перегрелась! И мне привиделись эти противные мальчишки!
– О! Ты права, этот та-тик Ти на самом деле очень противный! И это он кидал в тебя камни! – сообщил тоненький девчоночий голосок.
Теперь перед Катей стояла девочка, такого же роста, как и мальчик. На ней было розовое платье, а на ногах ботиночки точь-в- точь как у Кати, но только совсем крохотные.
Голос у девочки звучал серьёзно, и Катя поняла, что она не шутит.
– Он ведёт себя так со всеми.
Его шутки даже невозможно назвать шутками. От них смеётся только он один. А остальным в это время становится грустно! В нашей деревне ты встретишь разных людей, но, к счастью, таких та-тиков, как Ти, больше нет!
– А тебя как зовут? – спросила Катя.
– Та-тик Ви, – представилась девочка.
– А тебя?
– Катя.
– Очень приятно, Катя! А что ты тут делаешь? – осторожно поинтересовалась девочка.
– Хороший вопрос. Я пришла сюда, потому что хотела узнать, что находится за этим забором, а потом не смогла выбраться отсюда и…
И Катя рассказала новой знакомой о том, как с родителями переехала в новый дом и как в школе не получалось завести подруг, и как её заинтересовал двор соседа, а потом эта странная птица показала проход в заборе… Ви слушала, иногда задавала вопросы и кивала. Несмотря на серьёзность малышки, Кате было приятно с ней общаться, потому что та её не перебивала.
«Эх, вот бы в школе со мной так же разговаривали!» – подумала она.
Её удивляло, что она разговаривает с незнакомой девочкой, как с подругой. И хотя недавно Катя горько плакала, после разговора с Ви ей стало легче.
«Как полезно бывает поговорить с человеком, который тебя действительно слушает!» – удивилась Катя.
– Спасибо, что ты мне всё рассказала,
– серьёзно сказала Ви. – Я думаю, ты сюда попала не просто так. Пойдём, я познакомлю тебя кое с кем! Может быть, он сможет тебе помочь.
И она повела Катю в сторону дома…
Глава 8. Дядя Серёжа
Ви пошла в сторону того таинственного дома, к которому Катя совсем не хотела подходить.
– Ви, мне что-то совсем не хочется туда идти. Там страшный хозяин. Я как-то раз встретилась с ним и совсем не хочу его видеть второй раз.
По правде, Катю пугал не столько хозяин, сколько то, что она без разрешения забралась в чужой двор.
– Что ты, Катя, он добрый. Его зовут Сергей Борисович, но мы его зовём дядя Серёжа. Я надеюсь, он тебе поможет!
Кате как-то не верилось в это. Она вспомнила противного худого старика, который так напугал её в прошлый раз. Вдруг он отругает её? Но выбора не было, и она продолжала идти.
Конец ознакомительного фрагмента. Получить полную версию книги.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=63584082) на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
notes
Примечания
1
Плющ – ползучее растение, цепляющееся за опору, которую оно обвивает.
2
Надуть губы – обидеться, рассердиться.
3
Остерегаться – вести себя осторожно, внимательно.
4
Хмурый – выглядеть расстроенным, неприветливым.
5
Репетиция – предварительное исполнение чего-нибудь при подготовке к выступлению.
6
Таинственный – загадочно-непонятный, скрывающий что-нибудь.
7
Дремучий – труднопроходимый, заросший.
8
Пятиться – медленно двигаться назад, задом.
9
Взволнован – сильно беспокоиться, тревожиться, быть в нервном состоянии.
10
Дружелюбно – ласково, с улыбкой говорить приятные слова, которые не расстраивают другого.
11
Возразить – сказать, что не согласен с чем-то.
Если текст книги отсутствует, перейдите по ссылке
Возможные причины отсутствия книги:
1. Книга снята с продаж по просьбе правообладателя
2. Книга ещё не поступила в продажу и пока недоступна для чтения